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“仁义”提升中国软实力
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人品极差书法奇好——历史上笔走龙蛇的三位大奸臣
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艺坛杂议:为“六亲不认,只认作品”点个赞
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书法进课堂有助传续中华文化
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光明论坛·温故:通则不痛痛则不通
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禅是一种生活智慧
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金台随感·诗词里的文脉(四):无情不作诗
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争鸣与探讨:到底是“学术”,还是“垃圾”?——与刘振天先生商榷
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书记校长心目中的大学:让大学与师生共发展
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评论员随笔:当莎士比亚遇上汤显祖
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为中国思想插上艺术的翅膀——“中华经典系列咏诵”略论
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文化评析:中文走向国际将发挥更重要作用
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文化评析:山寨巴黎,不如保护老建筑
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智海观澜:巧补漏字添意蕴
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苏轼的“八面受敌”读书法
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范稳:在中国南海游泳
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行与思:需要毕业典礼致辞更需要平时功夫
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新论:以语言文字凝聚文化自信
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中外文化交流需有精准的语言切入点
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传薪绝学:让“死”文字复“生”——契丹文字专业的形成和发展
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金台论道:“鲁奖”为何惹质疑
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文化评析:“状元”的人生不应只辉煌一次
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陈应松:阅读,丢失了什么
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诗词赏鉴·大好河山:苏轼《饮湖上初晴后雨》诗二首其二赏析
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高教论坛:让更多勤奋好学的农村孩子看到希望
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人民论坛:在三尺讲台筑梦民族未来
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推动全民阅读:关于全民阅读志愿者的构想
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人才史话:荐举为何恐其人闻知
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我与传统文化:在经典中追寻生命质感
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读好书,是领导干部的责任
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